新乡政法干警申论热点:让每个孩子抬起头来走路

　　【导读】华图新乡人事考试网同步新乡华图发布：新乡政法干警申论热点:让每个孩子抬起头来走路,详细信息请阅读下文!如有疑问请加【交流群汇总】 ，更多资讯请关注新乡华图微信公众号(xinxiang-huatu) 。

　　推荐：新乡政法干警辅导   河南政法干警专题    笔试课程

　　声情并茂的演讲、活力四射的舞蹈、出神入化的魔方、潇洒有力的武术，还有一双双灵巧的小手飞转着擀饺子皮、切土豆丝、做十字绣，令人眼花缭乱，目不暇接……这是河南省新安县新城实验学校举办的“校园吉尼斯擂台赛”上呈现的一幕幕精彩。一位叫张誓举的同学平时不显山露水，但他在低姿过杆项目中一路过关斩将，创下了校园吉尼斯纪录，不仅赢得了老师同学的喝彩，更获得了自信和力量。他妈妈说，他睡觉时都不舍得摘下奖章。

　　“给孩子一点权利，让他们自己去选择;给孩子一个机会，让他们自己去锻炼;给孩子一些问题，让他们自己去解决;给孩子一个空间，让他们自己去展示。”虽然只有13年的办学历史，可是新安县新城实验学校始终坚持这样的办学理念，坚持文化立校，科研兴教，用智慧铸造品牌学校;坚持以爱育爱，以智启智，用童心陪伴孩子成长。

　　几年前，该校对学生做了一个调查,惊讶地发现：在1000名小学生中,一半学生有不同程度的厌学情绪，在1000名中学生中，70%的学生有厌学情绪。面对这样的调查结果，校长王金华感到很痛心：是我们的教师不够敬业吗?是我们的课堂不够吸引孩子吗?经过反复思考，她和老师们一致认为，问题出在现行的教育评价制度和评价标准上。如果多几把尺子衡量学生，让他们体验到快乐、成功和尊重，他们还会厌学吗?

　　为此，学校对评价制度和评价标准进行了大胆改革：尊重学生的个性发展，把他们在各种比赛中获得的名次折合成分数计入文化课成绩，让他们看到自己的特长和价值;设立更多奖项，如“爱心天使”、“阅读大王”、“写作之星”、“小蜜蜂勤劳奖”等等，使大多学生有获奖的机会;采用毛遂自荐的形式，让更多有特点的学生脱颖而出。于是，很多平时默默无闻、看似不起眼儿的学生大放异彩，他们或热心公益，或热爱文艺，或擅长体育，每个学生都把自己亮丽的地方展现出来，收获被认同的成功与快乐。

　　在改革评价制度和标准的同时，新城实验学校改革课程设置，推出了“七彩课程”，如体艺类课程，包括篮球、乒乓球、武术、舞蹈、合唱、器乐等;学习类课程，包括演讲、奥数、儿童诗等;生活类课程，包括棋艺、烹饪、剪纸、编织等。学校把周五的课表排为全校的选修课，打破原有班级限制，孩子们可以自由选择自己的特长和发展空间。学校还把校园文化开发为校本课程，用许多人物的事迹对孩子们进行潜移默化的熏陶，让学生们明白“行行有状元，人人都自信，个个能成功”的道理。

　　课程改了，课堂也要变。于是，新城实验学校推出了“学本课堂”：构建新型小组合作学习机制，每个小组有自己的组名、组牌、组歌、愿景，甚至有共同培育的花卉，学习变成伙伴之间的思想碰撞、讨论探究，每个同学都成了学习的主人。王金华校长欣慰地说，传统的灌输式教学不见了，变成了学生主动预习和老师循循善诱式导学;传统的作业没有了，取而代之的是课堂上就能完成的问题导读单、问题解决单;传统的权威人物——教师角色改变了，成了和学生一起学习的“大同学”。孩子们站起来讨论，走上讲台表达，真正成为课堂的主体。从前不听讲的学生成了自主钻研的活跃人物，从前不开口发言的学生成了小组的展讲员。一位学生在日记中这样描绘上课时的情景：“我在笑，同学们在笑，老师也在笑，空气中都是笑的味道。”

　　在老师们的鼓励和引导下，孩子们开始参加各类科技制作、英语大赛并获奖，诗歌、书法作品开始在各级刊物发表。在全国儿童诗征文比赛中，王婷婷同学的儿童诗《阳光》一举夺魁，成为河南省的特等奖获得者。一位学生家长欣慰地说：“多彩课程的开设，唤起了孩子们自我发展的意识，使他们有了目标，有了动力，在潜能和特长方面得到了发展，同时也收获了自信，学会了做人，让每个孩子都能够抬起头来走路。”

　　以上是新乡政法干警申论热点:让每个孩子抬起头来走路的全部内容，更多关于政法干警申论热点,新乡政法干警培训资料,新乡华图教育快讯信息敬请关注新乡人事考试网频道。