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　　河南公务员面试备考礼仪及面试注意事项

　　河南省考面试举止仪表

　　( 一) 测评要素要求

　　穿着得体 ，能始终保持头脑清醒 ，行为表现起伏波动少 ，不失分寸。

　　( 二) 能力要求解读

　　举止仪表 ，指面试者的体格外貌 、穿着举止及精神状态等 ，一般要求五官端正、 衣着得体 、精力充沛等 。之所以对面试者提出这样的要求 ，一方面有利于树立公职人 员的形象 ;另一方面符合这些条件的人往往具有较好的修养 、做事有规律 、注意自我

　　约束 、责任心较强 ，非常适合公职人员的工作。

　　( 三) 考官评定案例

　　好 ：五官端正 ，衣服得体 ，有精神气 ，男生显沉稳自信 ，女生显端庄优雅 ，在答 题中无多余动作 ，体现对考场与考官的尊重。

　　中 ：衣着得体 ，有精神 ，小动作少 ，对考场与考官尊重。

　　差 ：衣着不雅 ，疲态憔悴 ，小动作多 ，对考官和考场不尊重。

　　河南省考面试考官评定案例

　　某私立中学在小升初面试时 ，要求必须带上“ 父母学历证书”。有家长认为 这一做法是学 历 歧 视 ， 影 响 录 取 公 平 。校 方 解 释 说 只 是 为 了 方 便 联 系 。家 长 不 满 意 ， 向教育局投诉 。你认为教育局该怎么答复?

　　主要测评要素：人际沟通的意识与技巧

　　评分参考：

　　好 ：耐心倾听并记录家长反映的情况; 向家长说明招生面试政策 ，教育局对待这 一问题的态度; 承诺将按程序进行调查处理 ， 留存电话实时通报处理结果等。

　　中 ：基本能结合题干 ，答复内容比较全面。

　　差 ：脱离题干 ， 自说自话或思路混乱 ，表达不清。

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