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43.教师在教学中讲到重要的地方,会提高声音,放慢语速,这符合知觉的( )。
A.选择性
B.理解性 57
C.整体性
D.恒常性43.【答案】A
【解析】本题考查的是知觉的特性。知觉的选择性是指人不可能在瞬间全部清楚地感知 到作用于人的纷繁多样的客观事物,但可以按照某种需要和目的,主动而有意地选择少数事 物(或事物的某一部分)作为知觉的对象,或无意识地被某种事物所吸引,以它作为知觉对 象,对它产生鲜明、清晰的知觉映象,而把周围其余的事物当成知觉的背景,只产生比较模 糊的知觉映象。选项B知觉的理解性是指根据已有的知识、经验,对感知的事物进行加工处 理,并用言语把它揭示出来的特性;选项C知觉的整体性是指我们对客体的知觉总是以自己 的过去经验来补充当时获得的感觉信息,使其形成具有一定结构的整体;选项D知觉的恒常 性是指当距离、角度或光线的明暗在一定范围内发生了变化时,我们的知觉印象仍然不变。 选项BCD不符合题干要求,题干中老师的行为是通过活动变化的刺激,来吸引学生的注意, 体现了对知觉选择性的利用。故本题选A。
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