2021-07-11 11:29:05 新乡人事考试网 //xinxiang.huatu.com/ 文章来源:河南华图教育
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一、单项选择题
1.教育的本体功能是教育的( )。
A.正向 B.显性 C.社会 D.个体
1.【答案】D。解析:本题考查教育的功能。教育的个体发展功能指教育对个体发展的影响和作用;它由教育活动的内部结构特征所决定,发生于教育活动内部,也称为教育的本体功能。教育的个体发展功能表现为促进个体社会化的功能和促进个体个性化的功能。根据题干关键词“本体功能”确定答案为个体发展功能。故选D。
A选项,教育的正向功能(积极功能)指教育有助于社会进步和个体发展的积极影响和作用。
B选项,教育的显性功能指教育活动依照教育目的,在实际运行中所出现的与之相吻合的结果。
C选项,教育的社会发展功能指教育对社会发展的影响和作用;现代教育的社会功能包括:人口功能、经济功能、政治功能、文化功能、科技功能等;教育的社会发展功能是教育的本体功能在社会结构中的衍生,是教育的派生功能。
2.从社会属性上看,教育具有相对的独立性,对于这种相对的独立性表现,表述有误的选项是( )。
A.教育自身的历史继承性
B.教育与社会发展的不平衡性
C.教育与其他社会意识形式(如哲学观念、伦理道德、宗教、文学、艺术等)存在不平行性
D.教育是一种转化活动的过程
2.【答案】C。解析:教育的相对独立性是指教育具有自身的规律,对政治经济制度和生产力具有能动作用。表现在以下几个方面:(1)教育是一种转化活动的过程;(2)教育具有历史继承性;(3)教育具有与政治经济制度和生产力发展的不平衡性。
选项A教育自身的历史继承性是指不同历史时期的教育都前后相继,后一时期教育是对前一时期教育的继承与发展。
选项B教育与社会发展的不平衡性指教育与生产力的发展和政治经济制度的变革并非完全同步:教育相对独立于生产力的发展水平、教育相对独立于政治经济制度。
选项C反映的是教育与社会意识形态的关系,而不是相对独立性。
选项D教育是一种转化活动,要把人类生产积累的斗争经验和社会生活经验转化为受教育者个体的精神财富。
故本题选择选项C。
3.认为教育起源于儿童对成人的无意识模仿的是( )。
A.生物起源说 B.心理起源说 C.劳动起源说 D.社会实践起源说
3.【答案】B。解析:本题考查的是教育起源学说的知识点,常见的教育起源学说包括:神话起源、生物起源、心理起源和劳动起源说。本题选择B选项心理起源说。
选项A生物起源说,认为教育的产生完全来自动物的生存本能。
选项B心理起源说,认为教育起源于儿童对成年人的一种“无意识模仿”。生物起源说认为教育起源于动物界的生存本能。
选项C劳动起源说,认为教育起源于劳动过程中社会生产需要和人的发展需要的辩证统一。
选项D社会实践起源说,认为教育起源于原始社会人的社会实践或社会实际生活需要。
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