2022-06-22 18:37:48 新乡人事考试网 //xinxiang.huatu.com/ 文章来源:华图教育
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河南华图特岗教师招聘网为你提供河南特岗教师招聘报名人数查询2021南阳西峡初中化学,具体报名人数(数据来源河南华图大数据分析,仅供参考)如下:
年份 | 2021 |
地市 | 南阳 |
县区 | 西峡 |
公告发布时间 | 2021年7月14日 |
公告链接 | https://ha.huatu.com/2021/0714/2150000.html |
学段 | 初中 |
学科 | 化学 |
招录人数 | 6 |
面试分数线 | 97.00 |
报名人数 | 12 |
注意 | 数据来源河南大数据分析,仅供参考 |
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河南特岗招聘备考试题
单选题
奥苏伯尔根据“逐渐分化”和“整合协调”这两个教学原则,提出了( )。 A “先行组织者”教学策略 B “发现法”教学模式 C “抛锚式”学习策略 D “补偿法”教学模式
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正确答案:A
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[华图教育题目解析]:本题考查的是奥苏贝尔的有意义学习。奥苏贝尔在组织学习的原则与策略中提出教学的三个原则:逐渐分化原则、整合协作原则、先行组织者策略。他根据“逐渐分化”和“整合协调”这两个教学原则,提出了“先行组织者”教学策略。所谓“先行组织者”,是先于学习任务本身呈现的一种引导性材料,它要比学习任务本身具有更高的抽象、概括和综合水平,并且能够清晰地与认知结构中原有观念和新任务关联起来。也就是说,通过呈现“组织者”,在学习者已有知识与需要学习的新内容之间架设一道桥梁,使学习者能更有效地学习新材料。A项正确。B项:发现法是布鲁纳提出的。与题干不符,排除。C项:约翰·布朗斯福特是该理论的主要代表人物,对抛锚式教学的理论和研究作出了贡献。与题干不符,排除。D项:补偿法是物理实验中经常采用的一种测量方法。均为干扰项。与题干不符,排除。故正确答案为A。
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