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2022年河南省新乡延津县事业编和教师编的区别

教师编分了两种，一种是九年义务制中小学校教师、高中教师使用的编制，这也就是大家通常所说的“教师”编。一种是除九年义务制中小学校教师，其他学校教师使用的编制，包括幼儿园、职校、大学教师使用的编制。职校、技校、大中专院校使用的编制，是普通的事业编制，和其他专业技术类事业编制没有什么区别。

事业编和教师编的区别：

一、管理关系不同

普通事业编由机构编制部门负责统筹，按照单位工作实际需要定岗定编，按照2012年底数实行限额管理，目前阶段原则上是只出不进，确需增加编制的，在总盘内调剂。也就是说，普通事业编制现在基本上不能增编扩编。而教育专项事业编实行的是动态管理，每两到三年根据学生人数等进行调整，由教育部门提出方案，报机构编制部门审核同意后允许适量增加编制。在管理关系上，普通事业编制是单向管理，即机构编制部门直接统筹管理，而教育专项事业编制实行的双向管理，教育部门可以根据实际需要提出增编或减编方案，最后报机构编制部门审核。

二、经费保障不同

教育专项事业编制由财政和编制部门重点保障，在经费和政策上给予一定的倾斜，不论改革或发生其他情况，原则上不允许删减教育专项编制，或占用教育专项编制相关经费。而普通事业编制不同，很容易因为政策或经费的变动受到冲击，比如自收自支类事业编制，按照事业分类改革要求，原则上要求在2020年底完成改革，剥离编制脱离体制，不再列入事业范畴。这是教育专项事业编不可能发生的事情。

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新乡延津县事业单位招聘考试题目及答案解析:

布林肯称美国一直支持一个中国政策，一个中国政策是什么?

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答案

一个中国政策就是：就是台湾、西藏包括新疆都是属于中华人民共和国，世界上只有一个中国那就是中华人民共和国。

它是在中国人民捍卫中国主权和领土完整的正义斗争中形成的，具有不可动摇的事实和法理基础。这个原则是我国政府开展外交工作的基本原则，也是实现和平统一的基础和前提。

扩展知识

当地时间5月3日，美国国务卿布林肯在英国接受《金融时报》的采访时强调，中美双方在多个领域都有明显的共同利益，对抗、竞争与合作并存，并希望双方通过对话减少误会。此外，美国将一直支持“一个中国”政策。

在被问及美国从安克雷奇中美会谈中学到了什么时，布林肯表示，中美双方进行了直接对话，其中涵盖了对抗性、竞争性和合作性，这些特性也是两国关系的特征。美国方面一直希望能够与中国进行清晰明确的对话，以免造成双方的误会和误解，尤其是在双方共同追求的目标上。

布林肯指出，中美目前并非处于“冷战”关系 ，而是竞争和合作并存。美国将从各个层面与中国接触，并以得到结果为重点。此前，中国国家主席也参与了拜登总统发起的领导人气候峰会。

布林肯重申，多年以来，美国一直支持“一个中国”政策。

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