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2020河南教师招聘教育综合知识:马斯洛需要层次理论

2020-02-03 17:56:03 新乡人事考试网 //xinxiang.huatu.com/ 文章来源:华图教育

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  理论1:马斯洛需要层次理论

  一、理论提出

  亚伯拉罕·马斯洛(AbrahamMaslow)在1943年出版的《人类激励理论》一书中提出了需要层次理论。

  二、主要观点

  马斯洛将人的需要分为七个层次,即生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重需要、求知的需要、审美的需要和自我实现的需要。

  生理需要。指维持生存及延续种族的需要,如空气、水、吃饭、穿衣、性欲、住宅、医疗等。也就是说,它是最强烈的、不可避免的最低层次需要。

  安全需要。指寻求受保护与免遭威胁从而获得安全感的需要。典型的安全需要有生命安全、财产安全、职业安全。

  归属与爱的需要,又称为社交需要。指个人渴望被他人或群体接纳、爱护、关注、鼓励及支持的需要。

  尊重的需要。是在生理、安全、归属和爱的需要得到基本满足后产生的对自己社会价值追求的需要。

  求知的需要,又称认知和理解的需要。是指个人对自身和周围世界的探索、理解及解决疑难问题的需要。

  审美的需要。指对对称、秩序、完整结构,以及对行为完美的需要。

  自我实现的需要。当上述几种需要都获得基本的满足之后,就会产生最高层次的需要一一自我实现的需要。即指个人渴望自己的潜能能够得到充分的发挥,希望自己越来越成为所希望的人物,完成与自己能力相称的一切活动。

  1、七种需要出现的顺序由低到高,但次序是不完全固定的。

  2、各层次需要在全人口中所占比例由大到小。

  3、七个层次可概括为两种水平:生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重需要属。于基本需要,也称之为缺失性需要;求知的需要、审美的需要和自我实现的需要称之为成长性需要。

  三、意义或启示

  1、积极方面

  ①马斯洛提出人的需要有一个从低级向高级发展的过程,这在某种程度上是符合人类

  需要发展的一般规律的;

  ②马斯洛的需要层次理论指出了人在每一个时期,都有一种需要占主导地位,而其他需要处于从属地位。这一点对于管理工作具有启发意义;

  ③马斯洛需要层次论的基础是他的人本主义心理学,人的内在力量不同于动物的本能,人要求内在价值和内在潜能的实现乃是人的本性,人的行为是受意识支配的,人的行为是有目的性和创造性的。

  2、消极方面

  ①需要层次理论存在着人本主义局限性;

  ②人的动机是行为的原因,而需要层次理论强调人的动机是由人的需求决定的;

  ③需求归类有重叠倾向;

  ④需要层次理论具有自我中心的倾向;

  ⑤需要满足的标准和程度是模糊的。

  四、经典习题

  1.(单选)需要层次理论是由()提出的。

  A.马斯洛

  B.斯金纳

  D.韦纳

  C.班杜拉

  参考答案:A

  2.(单选)马洛斯的需要层次理论中最高的层次是()

  A.生理需要

  B.安全需要

  C.尊重需要

  D.自我实现的需要

  参考答案:D

  3.(单选)马斯洛把完善自己,充分发挥自己的潜能,完成自身使命的需要称作为()

  A.尊重的需要

  B.归属和爱的需要

  C.自我实现的需要

  D.成长的需要

  参考答案:C

  4.(单选)根据马斯洛的需要层次理论,人类的成长性需要有()

  A.尊重的需要

  B.求知的需要

  C.审美的需要

  D.自我实现的需要

  参考答案:BCD

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